|
Основи здоров’я. 6 клас: Посібник для вчителя.
|
Електронної книги немає
ISBN: 978-966-10-1565-3
Кількість сторінок: 220
Обкладинка: М'яка
Формат: 60х84/ 16 (145х200)
Вага: 110 г
|
Доставка
 Нова пошта — 80 грн
(безкоштовно - від 2000 грн)
Укрпошта
— від 35 грн
(безкоштовно - від 1000 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
|
|
Посібник містить навчально-методичний матеріал з курсу "Основи здоров'я. 6 клас" і відповідає вимогам чинної програми з основ здоров’я для учнів загальноосвітніх шкіл Міністерства освіти і науки України.
Теоретичні відомості з кожної теми, поданої у виданні, допоможуть вчителям швидко і ґрунтовно підготуватися до уроку та зацікавити змістовною інформацією учнів.
Для вчителів загальноосвітніх шкіл, викладачів та студентів педагогічних навчальних закладів.
Зміст
| Тема 1. Здоров'я і навколишнє середовище
|
| Урок 1. Людина в навколишньому середовищі. Вплив природного середовища на здоров'я. Вплив технічного прогресу на здоров'я. Взаємозв'язок здоров'я людини і природи та техніки. Екологічна безпека України
|
| Урок 2. Чинники здоров'я. Природні чинники збереження і зміцнення здоров'я. Клімат і здоров'я
|
| Тема 2. Розвиток і особиста гігієна підлітків
|
| Уроки 3–4. Розвиток підлітків. Рівень фізичного розвитку. Ознаки гармонійного розвитку хлопчиків і дівчаток
|
| Уроки 5–6. Вікові вимоги до харчування підлітків. Калорійність харчування та енерговитрати залежно від фізичних навантажень. Вимоги до харчування, питного режиму при інтенсивному фізичному тренуванні підлітків
|
| Урок 7. Догляд за тілом. Особливості догляду за зубами і порожниною рота у підлітків
|
| Урок 8. Значення особистої гігієни статевих органів у підлітковому віці. Предмети і засоби особистої гігієни підлітків
|
| Урок 9. Гігієнічні вимоги під час занять фізичними вправами
|
| Тема 3. Вплив звичок підлітків на здоров'я
|
| Уроки 10–11. Вплив соціального середовища на формування корисних і шкідливих звичок у підлітків та їх способу життя
|
| Уроки 12–13. Залежність здоров'я від корисних і шкідливих звичок. Вплив на здоров'я підлітків тютюнового диму, алкоголю, наркотичних і токсичних речовин
|
| Тема 4. Підлітки і ВІЛ-інфікування
|
| Уроки 14–15. Методи запобігання інфікування ВІЛ. Взаємозв'язок наркоманії і ВІЛ-інфікування. Толерантне ставлення до ВІЛ-інфікованих людей
|
| Тема № 5. Безпека щоденного життя
|
| Урок 16. Безпека щодення. Поняття забезпечення безпеки. Небезпеки повсякденного життя
|
| Уроки 17–18. Безпека в побуті. Електро- та газонебезпека. Небезпечні речовини побутової хімії. Домедична допомога при ураженні електричним струмом, попаданні хімічних речовин на шкіру та в очі, отруєнні
|
| Уроки 19–20. Безпека в будівлях. Небезпечні ситуації у будівлях, комунальних мережах. Дії під час їх виникнення. Пожежна безпека. Правила поведінки під час пожеж. Засоби пожежегасіння
|
| Уроки 21–22. Безпека на дорозі (пішохід, велосипедист, пасажир). Поведінка при ДТП
|
| Урок 23. Можливі аварійні ситуації на підприємствах. Дії школяра під час виникнення аварійних ситуацій на підприємствах Тема 6. Спілкування і здоров'я
|
| Уроки 24–25. Спілкування людей. Типи спілкування
|
| Уроки 26–27. Стосунки людей. Типи стосунків
|
| Урок 28. Стосунки у сім'ї
|
| Урок 29. Стосунки в класі, молодіжному середовищі. Вплив стосунків людей на їх здоров'я
|
| Урок 30. Види конфліктів. Вплив конфліктів на здоров'я
|
| Урок 31. Способи розв’язання конфліктів
|
| Урок 32. Вибір прикладу для наслідування. Безпечні і небезпечні компанії
|
| Література |
|
|
|
|
(067) 350-18-70
Кошик
