Посібник містить навчально-методичний матеріал з курсу “Основи здоров’я. 9 клас” і відповідає вимогам чинної програми з основ здоров’я для учнів загальноосвітніх шкіл Міністерства освіти та науки України. Теоретичні відомості з кожної теми, поданої у виданні, допоможуть вчителям швидко і ґрунтовно підготуватися до уроку та зацікавити змістовною інформацією учнів. Для вчителів загальноосвітніх шкіл, викладачів та студентів педагогічних навчальних закладів.

Зміст

ТЕМА 1. Вступ. Феномен життя і здоров’я людини

УРОК 1. Життя як феномен. Здоров’я як явище людського життя,

його необхідна і докорінна характеристика

ТЕМА 2. Життя і здоров’я людини

УРОКИ 2–3. Взаємозв’язок основних ознак, складових і чинників

здоров’я. Людський фактор у формуванні безпеки людини.

Глобальні небезпеки

ТЕМА 3. Фізична складова здоров’я

УРОКИ 4–5. Фізіологічна і соціальна зрілість

УРОК 6. Моніторинг фізичної складової здоров’я

ТЕМА 4. Соціальна складова здоров’я

УРОК 7. Репродуктивне здоров’я молоді. Репродуктивне здоров’я,

фактори впливу і ризику. Негативний характер впливу наркотичних

речовин на репродуктивну систему підлітків та молоді

УРОК 8. Особлива шкідливість для здоров’я сумісної дії тютюнового

диму та алкоголю. Продовження роду як одне з основних призначень

людини

УРОК 9. Здоров’я молоді в Україні. ВІЛ/СНІД/ІПСШ: шляхи пере-

давання й методи захисту. Протидія стигмі й дискримінації ВІЛ-

інфікованих

Позакласний захід до 1 грудня — Всесвітнього дня боротьби

зі СНІДом

УРОКИ 10–11. Безпека людини і право. Продовольча, екологічна,

індивідуальна, громадська та інформаційна безпека людини.

Створення безпечних умов життєдіяльності з урахуванням

індивідуальних особливостей

УРОК 12. Основи міжнародного та національного

законодавства щодо безпеки і здоров’я людини. Безпека людини у контексті концепції ООН про сталий

розвиток людства

ТЕМА 5. Психічна і духовна складові здоров’я

УРОКИ 13–15. Самопізнання та самовиховання особистості.

УРОК 16. Цінність життя і здоров’я

Література