Книга-гра складається із 28-ми сторінок, на кожній з яких вміщено по 2 задачі, а під ними на стилізованих бутсах по два варіанти відповідей. Нижче – два уявні гравці «Плюс» і «Мінус» та футбольні м’ячі з номерами задач, а поряд – результати ходів («Гол!!!» та «Мазило!!!»). Сторінки пронумеровано від 4 до 31, а нумерація задач для зручності включає також номер відповідної сторінки: 4-1, 4-2, … 31-1, 31-2. Відповіді до задач та результати пронумеровані аналогічно: перше число – номер сторінки, а друге вказує на номер результату.
Правила гри
● Лічилкою або жеребкуванням гравці встановлюють черговість виконання ходів.
● Домовляються, яку кількість ходів будуть виконувати (10-15-21) та скільки часу можна витрачати на розв’язування задачі (1-2-5 хв).
● Перший учасник відкриває книгу на довільній ігровій сторінці, а другий вказує йому, за якого футболіста грати («Плюс» або «Мінус»). Числа на м’ячі біля вказаного уявного футболіста означають номер сторінки та задачі, яку розв’язує гравець, а числа біля обраної відповіді – номер результату. Якщо гравець правильно розв’яже задачу, то «заб’є гол»; якщо ж він помилиться, то знайде напис «Мазило!!!». На цьому перший хід першого гравця завершено.
● З цієї сторінки у гру вступає другий учасник. Перший гравець вказує йому, за якого футболіста треба грати.
● Другий учасник розв’язує задачу, обирає відповідь і зачитує результат: «Гол!!!» або «Мазило!!!».
● Далі до гри долучається наступний учасник, починаючи зі сторінки, на якій завершив свій хід другий гравець.
● Перемагає той, хто заб’є більше голів за визначену кількість ходів. У випадку нічиєї, можна виконувати додаткові ходи до тих пір, поки хтось із гравців не помилиться. Якщо учасників гри багато, їх можна розбити на пари. Переможці пар утворюють нові пари.
За такою кубковою системою можна визначити чемпіона.
Нехай щастить!
Відгуки та запитання
- Футбольна математика. Книга-гра. 3 клас. Варіант 2
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0
Відгуки та запитання
- Футбольна математика. Книга-гра. 3 клас. Варіант 2