| Картки 1-2. Назви компонентів дій додавання і віднімання. Таблиці додавання і віднімання чисел 6 і 7. Задачі на різницеве порівняння. Доба і тиждень (№№ 25–33).
|
| Картки 3-4. Переставна властивість дії додавання та її практичне застосування. Порівняння задач на збільшення та зменшення числа на кілька одиниць (№№ 34–42).
|
| Картки 5-6. Порівняння задач на збільшення та зменшення числа на кілька одиниць. Творча робота над задачею (доповнення задачі різними запитаннями) (№№ 43–48).
|
| Картки 7-8. Складання прикладів на віднімання з прикладів на додавання. Задачі на знаходження невідомого доданка (№№ 49–57).
|
| Картки 9-10. Додавання числа частинами. Складання задач за малюнком і відомим запитанням (№№ 58–64).
|
| Картки 11-12. Прийоми додавання та віднімання чисел по одному та групами. Розв’язування простих задач (№№ 65–71).
|
| Картки 13-14. Складання задач за малюнком. Творча робота над задачею. Рік і місяці. (№№ 72–80).
|
| Картки 15-16. Таблиці додавання і віднімання числа 3. Ламана лінія. Розв’язування задач (№№ 89–96).
|
| Картки 17-18. Таблиці додавання і віднімання числа 4. Довжина ламаної лінії. Розв’язування простих задач (№№ 97–105).
|
| Картки 19-20. Вирази зі змінною. Позначення змінної буквою. Таблиці додавання і віднімання чисел 3 і 4 (№№ 106–113).
|
| Картки 21-22. Таблиці додавання і віднімання числа 5. Підготовка учнів до ознайомлення зі складеною задачею (№№ 114–122).
|
| Картки 23-24. Таблиці додавання та віднімання чисел 2, 3, 4. Розпізнавання геометричних фігур. Вимірювання та порівняння довжин сторін трикутника (№№ 123–132).
|
| Картки 25-26. Таблиці додавання і віднімання числа 6. Застосування переставної властивості в ході додавання виду 5 + 6. Обчислення значень виразів зі змінною (№№ 133–140).
|
| Картки 27-28. Таблиці додавання і віднімання числа 7 (№№ 141-148).
|
| Картки 29-30. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного (ознайомлення) (№№ 149–155).
|
| Картки 31-32. Таблиці додавання і віднімання числа 8 (№№ 156–163).
|
| Картки 33-34. Задачі на дві дії (ознайомлення) (№№164–170).
|
| Картки 35-36. Таблиці додавання і віднімання числа 9 (№№ 171–177).
|
| Картки 37-38. Узагальнена таблиця додавання одноцифрових чисел (№№ 178–184).
|
| Картки 39-40. Розв’язування складених задач двома способами (ознайомлення) (№№ 185–190).
|
| Картки 41-42. Застосування дужок для запису виразів (№№ 191–198).
|
| Картки 43-44. Знаходження значень виразів, які містять дужки (№№ 199–208).
|
| Картки 45-46. Утворення та назви чисел від 40 до 89. Лічба в межах 89 (№№ 219–229).
|
| Картки 47-48. Утворення і назви чисел від 90 до 100. Лічба в межах 100 (№№ 230–238).
|
| Картки 49-50. Лічба десятками. Розв’язування складених задач (№№ 240–247).
|
| Картки 51-52. Знаки “більше”, “менше”. Порівняння виразів і чисел із застосуванням знаків “більше” і “менше”. Сантиметр. Дециметр. Метр (№№ 248–255).
|
| Картки 53-54. Письмова нумерація двоцифрових чисел (№№ 256–263).
|
| Картки 55-56. Письмова нумерація двоцифрових чисел. Таблиця чисел першої сотні (№№ 264–272).
|
| Картки 57-58. Запис чисел під диктовку (№№ 273–279).
|
| Картки 59-60. Читання і запис двоцифрових чисел. Одноцифрові і двоцифрові числа (№№ 280–289).
|
| Картки 61-62. Випадки додавання і віднімання, пов’язані з нумерацією чисел (№№ 290–299).
|
| Картки 63-64. Випадки додавання і віднімання, пов’язані з нумерацією чисел. Прямий кут (№№ 300–306).
|
| Картки 65-66. Додавання і віднімання розрядних чисел другого розряду (круглих десятків) (№№ 307–314).
|
| Картки 67-68. Розв’язування прикладів і задач на додавання і віднімання круглих десятків (№№ 315–322).
|
| Картки 69-70. Прямокутник. Порівняння виразів і чисел. Календар (№№ 323–330).
|
| Картки 71-72. Розв’язування задач на дві дії складанням виразу (ознайомлення) (№№ 331–341).
|
| Картки 73-74. Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток (загальний випадок) (№№ 342–350).
|
| Картки 75-76. Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток (№№ 351–358).
|
| Картки 77-78. Застосування загального правила додавання двоцифрових чисел до обчислень виду 54 + 30, 54 + 3 (№№ 359–366).
|
| Картки 79-80. Застосування загального правила додавання двоцифрових чисел до обчислень виду 20 + 47, 2 + 47 (№№ 367–374).
|
| Картки 81-82. Квадрат. Застосування різних прийомів знаходження суми двоцифрових чисел. (№№ 375–382).
|
| Картки 83-84. Числові вирази. Складання та читання числових виразів (№№ 383–387).
|
| Картки 85-86. Віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток (загальний випадок) (№№ 388–392).
|
| Картки 87-88. Віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток (закріплення) (№№ 393–399).
|
| Картки 89-90. Застосування загального правила віднімання двоцифрових чисел до обчислень виду 79 – 40, 79 – 4 (№№ 400–407).
|
| Картки 91-92. Закріплення вивченого матеріалу (№№ 408–413).
|
| Картки 93-94. Задачі на знаходження невідомого від’ємника (№№ 414–424).
|
| Картки 95-96. Письмове додавання двоцифрових чисел (№№ 425–430).
|
| Картки 97-98. Письмове додавання двоцифрових чисел (№№ 431–438).
|
| Картки 99-100. Коротка форма коментування письмового додавання (№№ 439–446).
|
| Картки 101-102. Письмове віднімання двоцифрових чисел (№№ 447–452).
|
| Картки 103-104. Коротка форма коментування письмового віднімання двоцифрових чисел (№№ 453–460).
|
| Картки 105-106. Письмове додавання і віднімання двоцифрових чисел (закріплення) (№№ 461–468).
|
| Картки 107-108. Закріплення письмового додавання і віднімання двоцифрових чисел (№ 469–477). |
(067) 350-18-70
Кошик
.gif){kind=spacer}
