| Тема 1. Комп’ютери та їх використання
|
| Правила техніки безпеки при роботі за комп’ютером
|
| Тема 2. Електронні карти. Режими перегляду карт
|
| Віртуальні подорожі сузір’ями, планетами, материками й океанами
|
| Доповнення власної карти мітками
|
| Тема 3. Схеми й діаграми на матеріалі інших предметів
|
| Тема 4. Робота в середовищі графічного редактора
|
| Тема 5. Змінювання зображень з використанням функцій обертання, зміни кольору фігур та кольору фону
|
| Тема 6. Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо
|
| Тема 7. Створення колажу із зображень
|
| Тема 8. Правила безпечного користування Інтернетом
|
| Тема 9. Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матеріалів у мережі
|
| Тема 10. Навчальна діяльність учня в Інтернеті
|
| Тема 11. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів. Сучасні пристрої для співпраці
|
| Тема 12. Електронна пошта. Захист облікового запису. Культура листування
|
| Тема 13. Рівні доступу до навчальних матеріалів. Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо)
|
| Коментування та відгуки до створених однокласниками/однокласницями продуктів
|
| Тема 14. Орієнтування в списку книг електронної бібліотеки
|
| Пошук літератури за назвою, автором/авторкою, мітками
|
| Зміст твору. Закладки, коментарі (помітки) у творі
|
| Тема 15. Середовище текстового редактора
|
| Тема 16. Абзаци, посилання, заголовки, зміст
|
| Тема 17. Удосконалення текстів через виділення кольором, шрифтами фрагментів тексту чи окремих слів
|
| Тема 18. Поєднання елементів на аркуші текстового документа: взаємне розміщення тексту, зображень, схем
|
| Тема 19. Списки. Послідовні списки у текстах
|
| Тема 20. Таблиці. Доповнення готових таблиць. Змінювання та доповнення текстів із таблицями, зображеннями, схемами
|
| Тема 21. Алгоритми і задачі. Аналіз тексту задачі
|
| Тема 22. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання
|
| Логічне слідування «Якщо — то...»
|
| Тема 23. Алгоритми з розгалуженням
|
| Тема 24. Алгоритми з циклами
|
| Тема 25. Повторення до виконання умови
|
| Тема 26. Створення та виконання алгоритмів із розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей
|
| Тема 27. Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою
|
| Тема 28. Складові комп’ютера. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
|
| Тема 29. Пристрої введення та виведення інформації. Зберігання інформації
|
| Носії інформації
|
| Тема 30. Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації
|
| Джерело інформації. Приймач інформації
|
| Тема 31. Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем і діаграм
|
| Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами
|
| Тема 32. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації |
Нова пошта — 60 грн
(067) 350-18-70
Кошик
