Робочий зошит укладено відповідно до чинної навчальної програми з біології для 12-річної школи та вимог Міністерства освіти і науки України щодо критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. Його призначення — залучити школярів до активного самостійного навчання під час складання порівняльних таблиць, узагальнення вивченого матеріалу, виконання лабораторних та практичних робіт, роботи з малюнками.
Лабораторні та практичні роботи, позначені зірочкою (*), виконуються за вибором учителя.
Кількість обов'язкових для виконання завдань визначає учитель.
Завдання підвищеної складності позначені двома зірочками (**).
Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів, учителів і методистів
Зміст
ВСТУП
БУДОВА І ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН
ПІДЦАРСТВО ОДНОКЛІТИННІ ТВАРИНИ, АБО НАЙПРОСТІШІ
ПІДЦАРСТВО БАГАТОКЛІТИННІ ТВАРИНИ. ТИП ГУБКИ
ТИП КИШКОВОПОРОЖНИННІ
ТИП ПЛОСКІ ЧЕРВИ
ТИП ПЕРВИННОПОРОЖНИННІ, АБО КРУГЛІ ЧЕРВИ
ТИП КІЛЬЧАСТІ ЧЕРВИ, АБО КІЛЬЧАКИ
ТИП ЧЛЕНИСТОНОГІ. ПІДТИП ЗЯБРОДИШНІ. КЛАС РАКОПОДІБНІ
ПІДТИП ХЕЛІЦЕРОВІ. КЛАС ПАВУКОПОДІБНІ
ПІДТИП ТРАХЕЙНІ. КЛАС КОМАХИ
ТИП МОЛЮСКИ, АБО М'ЯКУНИ
ТИП ХОРДОВІ. ПІДТИП БЕЗЧЕРЕПНІ
ПІДТИП ЧЕРЕПНІ, АБО ХРЕБЕТНІ. НАДКЛАС РИБИ. КЛАС ХРЯЩОВІ РИБИ
КЛАС КІСТКОВІ РИБИ
КЛАС ЗЕМНОВОДНІ, АБО АМФІБІЇ
КЛАС ПЛАЗУНИ, АБО РЕПТИЛІЇ
КЛАС ПТАХИ
СЕЗОННІ ЯВИЩА У ЖИТТІ ПТАХІВ
ЕКОЛОГІЧНА ТА СИСТЕМАТИЧНА РІЗНОМАНІТНІСТЬ ПТАХІВ
КЛАС ССАВЦІ, АБО ЗВІРІ. ЗОВНІШНЯ БУДОВА. СКЕЛЕТ
ОСОБЛИВОСТІ ВНУТРІШНЬОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ССАВЦІВ
РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ССАВЦІВ
СИСТЕМАТИЧНА РІЗНОМАНІТНІСТЬ ССАВЦІВ
ОРГАНІЗМИ І СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ
Відгуки та запитання
- Біологія.Робочий зошит. 8 клас.
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0
Відгуки та запитання
- Біологія.Робочий зошит. 8 клас.