![calendar](/upload/icons/calendar-grey.png)
22.09.2021
![view](/upload/icons/eye-grey.png)
5635
Час читання: 6хв.
Як вивчати з дітьми пори року?
Коли потрібно починати пояснювати, що існує чотири пори року і 12 місяців? Як правильно провадити навчання, зважаючи на вікові особливості?
Як навчити малюків розрізняти пори року? Коли потрібно починати пояснювати, що існує чотири пори року і 12 місяців? Як правильно провадити навчання, зважаючи на вікові особливості дітей? Всі поради та рекомендації – ТУТ
Мабуть, немає універсальної поради, коли варто починати пояснювати дитині про існування пір року. Адже кожна дитина має різний рівень інтелекту, особливості розвитку та специфіку психіки. Тому батьки і вчителі повинні знайти особливий підхід до цієї базової теми.
Іще будучи зовсім маленькими, діти, звісно, помічають, як змінюється світ довкола них, як зима поступається місцем весні, а потім на зміну приходить тепле літо. Як наприкінці літа відлітають у вирій птахи, червоніє на деревах листя, а потім падає перший сніг. Це очевидні явища.
Коли ж і як підійти до вивчення «мат.частини»?
Навчіть дитину помічати важливі деталі!
Кожна пора року має свої особливості, базові характері символи та кольори. Почніть з цього. Багато розмовляйте, особливо на природі, вказуючи дитині на ті чи інші особливості даної пори року та чітко називайте їх.
Наприклад, дворічному-трирічному малюку можна пояснювати якось так: «От і прийшла осінь. Бачиш – уже не так тепло, як влітку, і ти змушений одягнути курточку. Небо сіре і затягнуте хмарами, падає дощ, тому ми сьогодні взяли парасольку. Ступай обережно, бо скрізь калюжі. Але ж які гарні листочки упали на землю! Подивися – червоні, помаранчеві, жовті! А ще недавно вони всі були зелені! Ми можемо їх зібрати у барвистий букет! А ще наступного вихідного ми поїде у ліс – збирати гриби! Вони з’являються восени. А ще подивися на небо – там журавлиний ключ. Це птахи летять у вирій, у теплі краї, бо скоро буде зовсім холодно. Це прийде зима».
Окрім прогулянок, де дитина може на власні очі побачити зміни пір року, варто запроваджувати спільне читання з малюком відповідних книг.
Для найменших діток це повинні бути книжки-картонки, невеличкого розміру, зручного для дитячої ручки, з мінімумом тексту і барвистими ілюстраціями, на яких виокремлені характерні риси тієї чи іншої пори роки. Залюбки рекомендуємо у цьому випадку серію пластилінових книг «Пори року Зої» Барбари Рід. У них все ідеально – відповідна поліграфія, зручний розмір, заокруглені кутики, щоби дитина не поранилася під час гри, цупкий крейдяний картон. Особливу увагу хочемо зосередити на ілюстраціях – вони займають весь розворот, і зроблені з пластиліну! А це не лише захоплює дітей, а і є поштовхом до того, що дитина сама захоче поліпити!
Більше спілкуйтеся з дитиною!
Коли йдете з дитячого садочка, не обмежуйтеся стандартними питаннями: «Що сьогодні давали їсти?» або «Чи тебе не сварила вихователька?».
Розкажіть малюку про сьогоднішній день: яка зараз погода, яка пора року. Для найменших цим можна обмежитися, про місяці почнете говорити трохи згодом. Під час розмови акцентуйте увагу на ознаках цієї пори року: які природні явища її характеризують, як одягаються люди, як поводяться тварини в лісі.
Малюйте!
Чом би і ні? Попросіть малюка намалювати ту чи іншу пору року, або якусь річ, яка властива тій чи іншій порі року. Це доволі цікаво!
А ще можете помінятися ролями – ви малюватимете щось, що яскраво характеризує певну пору року, а дитина буде вгадувати і називати! Такі собі «загадки в малюнках»!
Наприклад, зиму можна «зашифрувати» у вигляді сніговика, осінь – у вигляді грибочка і дощику, літо – у вигляді кавуна, сонця і моря, а весну – у зображенні пролісків!
Кожна пора року має щось цікаве і особливе!
Це тільки здається, що пори року важливі лише для природи, у людському житті вони теж мають неабияке значення! І якщо дозвілля вашої родини буде змінюватися відповідно до тієї чи іншої пори року, так дитина краще засвоїть матеріал.
У цьому може допомогти серія дитячих книжечок «Пори року» від Нурії Рока та Рома М. Курто. Рекомендуємо їх для діток 4-6 років. Тут уже більше тексту, але незмінно прекрасні акварельні ілюстрації, цупкий гладенький папір та більший формат (дитина ж виросла!)
Особливість цих книг у тому, що тут уже подається систематизований матеріал про кожну пору року та чітко виокремлені їх особливості, а також подані варіанти дозвілля, притаманні у ту чи іншу пору року. Також тут є рецепти страв, які дитина може сама приготувати із сезонних продуктів, чи розказано, як зробити якусь поробку, є головоломки і творчі завдання.
Коли і я як вчити місяці?
Найкращий час для вивчення місяців – це 6-7 років. Для початку можна використати звичайний календарик! Зверніть увагу дитини на картинки, називайте місяці кожного сезону: наприклад, зараз вересень, за ним буде жовтень, потім листопад. А тоді настане зима, і перший зимовий місяць називається грудень. Розповідайте дитині про відмінності одного місяця від іншого. Наприклад, у вересні збирають урожай, а в жовтні з дерев опадає листя. У грудні випадає сніг тощо.
Щоби цікавіше і краще засвоїти цей матеріал, рекомендуємо прекрасну книгу Свена Нордквіста «Петсон і Фіндус. Що ти знаєш про пори року?».
Звісно, усі фанати цих шведських книжок і мультфільмів знають про пригоди дідуся і його бешкетливого кота. Але ця книга – не художня, а пізнавальна! Тут винахідливий дідусь і його кмітливий кіт пропонують оригінальні веселі завдання, завдяки яким дитина зможе засвоїти не лише характерні ознаки кожної пори року, а й назви та порядок місяців і днів тижня. Тут не лише багато тексту та ілюстрацій, а й творчих завдань – щось треба розмалювати, щось приклеїти, десь треба провести лінії, що поєднають певні зображення, а десь – дописати потрібне слово. Безліч цікавезних завдань і головоломок сподобаються як дітям, так і їх батькам! Рекомендуємо цю школу для учнів молодшої школи.
Отож, спостерігайте, грайтеся, вчіться і читайте, спілкуйтеся і насолоджуйтеся кожною порою року!