Методичний посібник пропонує систему роботи з прислів’ями та приказками на уроках української мови й читання. Він містить пізнавальні мовознавчі ігри, розробки уроків, інтерактивні форми навчання молодших школярів, зразки дитячих робіт.
Рекомендовано для вчителів початкових класів, ліцеїв, гімназій, студентів педагогічних навчальних закладів.
Зміст
I. Успадкування духовних надбань українського народу —
головна мета національного виховання
II. Використання прислів’їв для формування народознавчих
компетенцій учнів у навчально-виховному процесі
III. Інтерактивні прийоми як засіб розкриття значимості
усної народної творчості
IV. Моделі уроків і виховних заходів з використанням прислів’їв
1 клас
1. Сторінками улюблених казок. Брейн-ринг
2 клас. Читання
1. Заглядає в шибку казка сивими очима. “Вовк та козенята”.
Українська народна казка
2. Хоч не пишно, аби затишно. “Рукавичка”. Українська народна казка
3. Яке частування — таке й дякування. “Лисичка та журавель”.
Українська народна казка
4. Без трудів не їстимеш пирогів. “Колосок”. Українська народна казка
5. Заключний урок із теми “Українські народні казки”. Урок-КВК
3 клас. Читання
1. “Кирило Кожум’яка”. Українська народна казка
2 клас. Українська мова
1. Урок розвитку зв’язного мовлення.
Тема. Колективне складання казки за прислів’ями
Додаток
Картки з української мови для індивідуального
та групового контролю. 4 клас.
Відгуки та запитання
- Не перо пише,а розум. Прислів’я на уроках української мови.1-4клас. Методичний посібник.
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0
Відгуки та запитання
- Не перо пише,а розум. Прислів’я на уроках української мови.1-4клас. Методичний посібник.
(067) 350-18-70
Кошик
Нова пошта — 80 грн
