У посібнику відповідно до програми “Основні орієнтири виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів України” подано сценарії, розробки виховних заходів, які передбачають формування ціннісного ставлення до суспільства і держави, до себе, людей, природи, до мистецтва і праці. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів, батьків.

Зміст

І. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО СЕБЕ

Культура харчування (Ранок – діалог)

Шкідливі звички та їх вплив на здоров’я дитини (зустріч із лікарем)

ІІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО СІМ’Ї, РОДИНИ, ЛЮДЕЙ

Від матері доні добро передам (змагання)

Народна мудрість про добро, совість, ввічливість, справедливість (Груповий проект)

ІІІ. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ

Калейдоскоп професій (Творча майстерня гончаря)

Подарунки власноруч (Майстер-клас із виготовлення ляльки-мотанки)

IV. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ

Тече річка невеличка (Екологічний консиліум)

Збережемо рідну природу! (Уявна подорож планетою Земля)

V. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО МИСТЕЦТВА

Історія однієї картини. К.Білокур «польові квіти» (Засідання творчої майстерні)

День театру

VI. ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СУСПІЛЬСТВА І ДЕРЖАВИ

Славні імена україни Дитинство великого Кобзаря (за віршами Т.Г. Шевченка)

«Розцвіта полум’яним цвітом калина» (Літературно-музична композиція)