| Передмова
|
|
|
| Рекомендації для учнів
|
|
|
| Рекомендації для вчителів
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Паралельність прямих і площин. Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин. Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Вектори і координати. Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Вектори і координати. Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Вектори і координати. Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Вектори і координати. Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Вектори і координати. Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Вектори і координати. Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні. Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл. Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Тести для діагностування учнів з курсу стереометрії 10 класу
|
|
|
| Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Тести для діагностування учнів з курсу стереометрії 11 класу
|
|
|
| Базовий рівень. Варіант 1
|
|
|
| Базовий рівень. Варіант 2
|
|
|
| Основний рівень. Варіант 1
|
|
|
| Основний рівень. Варіант 2
|
|
|
| Підвищений рівень. Варіант 1
|
|
|
| Підвищений рівень. Варіант 2
|
|
|
| Відповіді до тематичних тестів
|
|
|
| Паралельність прямих і площин
|
|
|
| Перпендикулярність прямих і площин
|
|
|
| Вектори і координати
|
|
|
| Геометричні тіла і поверхні
|
|
|
| Об’єми і площі поверхонь геометричних тіл
|
|
|
| Відповіді до підсумкових тестів
|
|
|
| Тести для діагностування учнів з курсу стереометрії 10 класу
|
|
|
| Тести для діагностування учнів з курсу стереометрії 11 класу
|
|
|
|
(067) 350-18-70
Кошик
Нова пошта — 80 грн
