| Передмова
|
| І. Вступ
|
| Що вивчає етика
|
| а) Що таке етика
|
| б) Для чого вивчають етику
|
| в) Як пов’язані етика та духовний світ людини
|
| г) Якими є важливі людські чесноти
|
| Тема І Чим керується людина у вчинках та поведінці
|
| 1. Як розрізнити добро і зло
|
| а) Добро і зло
|
| б) Чому люди повинні вибирати між добром і злом
|
| в) Що означає бути доброю людиною
|
| г) Що таке доброчинність
|
| 2. Як наші вчинки впливають на наше життя
|
| а) Що таке вчинок
|
| б) Який вчинок називають подвигом
|
| в) Як впливають емоції та почуття на нашу поведінку
|
| г) Як навчитися керувати собою
|
| д) Що допомагає уникнути помилок та негативних наслідків учинків
|
| 3. Як співвідносяться мораль і етикет
|
| а) Мораль і етикет
|
| б) Які етикетні правила на щодень є найважливішими
|
| в) До чого призводить незнання етикетних правил
|
| Тема II Які правила визначають гармонію людини із собою
|
| та з найближчим оточенням
|
| 1. Що означає бути щасливим
|
| б) Що таке людська індивідуальність та відчуття гармонії в собі
|
| в) Чому важливо правильно оцінювати себе
|
| 2. Що таке гідність та честь
|
| а) Про гідність і честь
|
| б) Чому не можна принижувати людську гідність
|
| в) Чому кожна людина гідна поваги
|
| г) Як не втратити гідність
|
| 3. Коли нам буває соромно
|
| а) Що таке совість
|
| б) Як пов’язані совість і відповідальність
|
| в) Зв’язок відповідальності перед собою і перед іншими
|
| г) Коли людині буває соромно
|
| д) Чому важливо знати думку інших про себе
|
| е) Коли люди відчувають провину
|
| 4. Яку роль відіграє у житті людини родинне коло
|
| а) Чому необхідні взаємна повага, допомога і чуйність у родинному колі
|
| б) Сімейні свята і традиції
|
| в) Якими мають бути сімейні обов’язки
|
| г) Як уникнути конфлікту в стосунках із рідними
|
| 5. З чого починається дружба і вміння дружити
|
| а) З чого починається дружба і вміння дружити
|
| б) Кого ми називаємо другом
|
| в) За що ми цінуємо своїх друзів
|
| г) Учитель — ваш справжній друг
|
| 6. Якими є моральні основи товаришування
|
| а) Моральні основи товаришування
|
| б) Як вирішувати конфліктні ситуації
|
| в) Що таке колектив
|
| г) Що таке честь колективу
|
| д) Як відрізнити справжній та вигаданий авторитет
|
| Тема ІІІ Якими є моральні норми та правила співжиття в людському суспільстві
|
| 1. Як і чому виник етикет
|
| а) Як виникали правила етикету
|
| б) Що таке церемонії, етикетні кодекси
|
| в) Які манери вважаються гарними
|
| 2. Якими є моральні норми в культурі українського народу
|
| а) Моральні норми
|
| б) Яку роль відіграють для українців найкращі народні звичаї
|
| в) Якими є звичаї різних народів, які живуть в Україні
|
| 3. Чому люди поважають звичаї, традиції і закони
|
| а) Звичаї, традиції, закони
|
| б) Чому треба поважати гідність і права людини
|
| в) Що означає бути громадянином своєї держави
|
| г) Як бути корисним суспільству
|
| 4. У чому полягає основний зміст «золотого правила» моралі
|
| а) «Золоте правило» моралі
|
| б) Поняття моральної норми
|
| в) Людяність і справедливість
|
| г) Що таке пристойність
|
| Тема IV Що означає дотримуватися норм етикету в повсякденному житті
|
| 1. Що таке спілкувальна поведінка та мовний етикет
|
| а) Культура спілкування
|
| б) Що означає бути цікавим і приємним співрозмовником. Які є моральні основи
|
| спілкування
|
| 2. У чому виявляється вміння користуватися мовним етикетом
|
| а) Важливість дотримання правил мовного етикету
|
| б) Як звертатися до людей. Як вибачатися і пробачати
|
| в) Як чемно відмовитися чи погодитися. Як висловлювати вдячність
|
| 3. Як спілкуватися, долаючи відстані (дистанційне спілкування)
|
| а) Коли доречно користуватися телефоном
|
| б) Що означає «вміти листуватися»
|
| в) Як оформити лист, що надсилається в мережі Інтернет
|
| г) Робота з комп’ютером
|
| д) Телебачення
|
| 4. Які є основні правила невербального спілкування
|
| а) Невербальне спілкування
|
| б) Коли жести бувають красномовнішими за слова
|
| в) Чому жести багатозначні
|
| 5. Чому одяг є виявом індивідуальності
|
| а) Одяг і характер людини
|
| б) Що таке мода і стиль
|
| в) Як співвідносяться віяння моди та етикет
|
| г) Як підібрати для себе одяг
|
| 6. Особливості поведінки в дні смутку та печалі
|
| а) Що треба пам’ятати, відвідуючи хворого
|
| б) Як поводитись у поліклініці та лікарні
|
| в) Якими є особливості поведінки у дні смутку і печалі. Як висловлювати
|
| співчуття та утішати
|
| г) Як відбуваються вшанування полеглих і поминальні дні
|
| 7. Яким є етикет особливих випадків та поведінка в різних життєвих ситуаціях
|
| а) Поведінка на святі, весіллі
|
| б) Поведінка у музеї, бібліотеці та театрі
|
| в) Поведінка в гостях
|
| г) Культура поведінки за столом
|
| д) Як вибирають та приймають подарунки
|
| е) Як влаштувати свято вдома чи в школі
|
| Висновки
|
| Література |