Видавництво Навчальна книга - Богдан
Видавництво Каталоги Новинки Відео Новини Співпраця Де придбати Контактні дані Доставка і оплата Електронні книги Foreign Rights
Телефони для замовлення:
phone_num (067) 350-18-70
basketКошик
Книга дня
Знижка 50%
corner_white
Козак Голота: збірка  оповідань за мотивами українських народних дум.
Козак Голота: збірка оповідан... Пригара М. А.
149,00 грн
74,50 грн
crt до кошика
Новини видавництва
new-news 13.10.2022
Жінки в Османській імперії
new-news 16.08.2022
Що таке етеропанк на прикладі творчості Кшиштофа Піскорського
new-news 04.07.2022
Розмова із Олександрою Шутко
new-news 18.02.2022
Безкоштовний вебінар для вчителів зарубіжної літератури
Дізнайтесь більше про конкурси від видавництва Навчальна книга - Богдан!
Технічна підтримка
  (пн.-пт., з 9.00 до 18.00)
mail support@bohdan-books.com


Як зробити замовлення?
Способи оплати
Доставка замовлень
Умови доставки, оплати і повернення
Політика конфіденційності



Слідкуй за нами:

pravo_vydavec.png

pravo_dogovir.png




ГоловнаseparatorКаталогseparatorВИЩА ШКОЛАseparatorПедагогіка. Психологія. Методика. Школознавство

Основи управління закладом загальної середньої освіти : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Основи управління закладом загальної середньої освіти : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Ціна: 125,00 грн
Кількість:
Оцініть цю книгу!
ISBN: 978-966-10-4990-0
Кількість сторінок: 192
Обкладинка: М'яка
Формат: 84х108/ 32 (130х200)
Вага: 165 г
Доставка
Nova_Poshta Нова пошта — 80 грн
(безкоштовно - від 2000 грн)
Ukrposhta
Укрпошта — від 35 грн
(безкоштовно - від 1000 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
У посібнику розкрито основні питання управління закладом загальної середньої освіти: принципи, методи, функції, структура органів управління освітою, планування та облік роботи, зміст, види і методи внутрішньошкільного контролю, система державного контролю за діяльністю закладу освіти, а також питання організації методичної роботи з педагогічними працівниками, вивчення та впровадження у практику досягнень педагогічної науки і передового педагогічного досвіду. Особливу увагу приділено висвітленню специфіки організації методичної роботи, керівництва освітнім процесом в умовах малочисельної початкової школи. Для студентів педагогічних вищих навчальних закладів, слухачів інститутів післядипломної педагогічної освіти, керівників закладів загальної середньої освіти, працівників рай(міськ)методкабінетів.
Зміст

Тема 1. Наукові основи управління загальноосвітнім навчальним закладом
1.1. Принципи управління загальноосвітніми навчальними закладами
1.2. Педагогічна рада загальноосвітнього навчального закладу
1.3. Органи громадського самоврядування у навчальних закладах
1.4. Методи управління
1.5. Функції управління
1.6. Структура органів управління освітою
1.7. Основи наукової організації праці в загальноосвітньому навчальному закладі
Тема 2. Внутрішньошкільне керівництво
2.1. Функціональні обов’язки директора загальноосвітнього навчального закладу, його заступників
2.2. Планування роботи загальноосвітнього навчального закладу
2.3. Ведення діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах
2.4. Навчально-матеріальна база школи
Тема 3. Внутрішньошкільний контроль
3.1. Зміст внутрішньошкільного контролю, вимоги до нього
3.2. Види і методи внутрішньошкільного контролю
3.3. Організація внутрішньошкільного контролю в загальноосвітньому навчальному закладі
3.4. Підвищення кваліфікації та атестація педагогічних працівників
3.5. Особливості внутрішньошкільного контролю у початковій школі
Тема 4. Інспектування шкіл
4.1. Структура шкільної інспекції
4.2. Зміст роботи шкільної інспекції
4.3. Особливості організації та проведення інспектування
4.4. Ліцензування загальноосвітніх навчальних закладів
Тема 5. Методична робота в школі
5.1. Завдання та зміст методичної роботи
5.2. Форми методичної роботи з учителями, їх характеристика
5.3. Організація методичної роботи в гімназіях і ліцеях
5.4. Організація методичної роботи з учителями початкових класів малочисельних шкіл
5.5. Організація методичної роботи на діагностичній основі
Тема 6. Передовий педагогічний досвід
6.1. Поняття про передовий педагогічний досвід
6.2. Критерії оцінки передового педагогічного досвіду
6.3. Виявлення та вивчення передового педагогічного досвіду
6.4. Впровадження у практику досягнень передового педагогічного досвіду та педагогічної науки
Додаток 1. Тематика курсових робіт
Додаток 2. Тематика семінарських занять
Додаток 3. Тестові завдання


  
Логін:      
Пароль:

ent Реєстрація    ent Забули пароль?
Вкажіть свій емейл


Коментар
ajax-loader-blue