Вступ
|
1. Система задач у першому класі
|
2. Задачі на знаходження суми і остачі
|
2.1. Підготовка учнів до ознайомлення із задачею на знаходження суми
|
2.2. Підготовка учнів до ознайомлення із задачею на знаходження остачі
|
2.3. Ознайомлення із задачами на знаходження суми й остачі
|
2.4. Формування умінь і навичок розв’язувати задачі на знаходження суми і остачі
|
2.5. Система задач на знаходження суми
|
2.6. Система задач на знаходження остачі
|
3. Задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць
|
3.1. Підготовка учнів до ознайомлення із задачею на збільшення числа на кілька одиниць
|
3.2. Ознайомлення із задачею на збільшення числа на кілька одиниць
|
3.3. Підготовка учнів до ознайомлення із задачею на зменшення числа на кілька одиниць
|
3.4. Ознайомлення учнів із задачею на зменшення числа на кілька одиниць
|
3.5. Формування вмінь і навичок розв’язувати задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць
|
3.6. Система задач на збільшення числа на кілька одиниць
|
3.7. Система задач на зменшення числа на кілька одиниць
|
4. Задачі на різницеве порівняння
|
4.1. Підготовка учнів до ознайомлення із задачами на різницеве порівняння
|
4.2. Ознайомлення із задачами на різницеве порівняння чисел
|
4.3. Формування вмінь і навичок розв’язувати задачі на різницеве порівняння
|
4.4. Система задач на різницеве порівняння
|
5. Задачі на знаходження невідомого доданка
|
5.1. Підготовка учнів до ознайомлення із задачами на знаходження невідомого доданка
|
5.2. Ознайомлення із задачею на знаходження невідомого доданка
|
5.3. Формування вмінь і навичок розв’язувати задачі на знаходження невідомого доданка
|
5.4. Система задач на знаходження невідомого доданка
|
6. Підсумкові контрольні роботи
|
7. Комплексні змінні таблиці як засіб навчання учнів розв’язувати текстові задачі |