У посібнику представлено цілісну програму психолого-педагогічної підтримки батьків, чиї діти перебувають на етапі переходу від дошкілля до початкової школи. Збірка містить сім конспектів тренінгових занять, що охоплюють ключові аспекти адаптації: від діагностики психологічної зрілості та визначення індивідуальних стилів навчання до формування навичок емоційного інтелекту та впровадження сімейних традицій.
Автори пропонують дієвий інструментарій для розбудови партнерських відносин між закладом освіти та родиною. Завдяки використанню сучасних фасилітаційних технік, інтерактивних вправ та метафоричних підходів, посібник допомагає батькам змінити роль із «контролерів» на «мудрих наставників».
Видання розраховане на практичних психологів, вихователів старших груп ЗДО, учителів початкових класів НУШ та соціальних педагогів, які прагнуть створити для дитини безпечний і ресурсний освітній простір.
Зміст
Вступ
1. Від цікавості до компетентності: як дитина вчиться через власну дію
2. Від оцінювання результату до підтримки зусиль: мистецтво формувального оцінювання
3. Кожна дитина — унікальна: як виявити стиль навчання та допомогти навчатися із задоволенням
4. Емоційний інтелект сім’ї: як зберегти спокій під час шкільних викликів
5. Сімейні традиції: створення «невидимої броні» через щоденні теплі моменти підтримки
6. Поведінкове керівництво: мистецтво позитивного дисциплінування і мотивування
7. Готовність дитини до школи — основа успішного освітнього процесу
Список використаних джерел
Відгуки та запитання
- Освітній міст від дошкілля до школи : збірка тренінгових занять для педагогів щодо супроводу родин
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0
Відгуки та запитання
- Освітній міст від дошкілля до школи : збірка тренінгових занять для педагогів щодо супроводу родин
(067) 350-18-70
Кошик
Нова пошта — 100 грн
