| Розділ III
|
|
|
| ЗАЙМЕННИК У МОВІ ЗАМІСТЬ ІМЕННИКА
|
|
|
| Повторення вивченого про іменник, прикметник
|
|
|
| Займенник як частина мови. Особові займенники
|
|
|
| Займенники першої особи однини і множини,
|
|
|
| їх відмінювання
|
|
|
| Займенники другої особи однини і множини,
|
|
|
| їх відмінювання
|
|
|
| Займенники третьої особи однини і множини,
|
|
|
| їх відмінювання
|
|
|
| Перевір свої сили. Завдання і запитання з теми
|
|
|
| «Займенники особові»
|
|
|
| Розділ IV
|
|
|
| ЧИСЛІВНИК-ПАН РАХІВНИКА УДАЧУ МАЄ, ЗАВЖДИ
|
|
|
| ВІДПОВІДАЄ: «КОТРИЙ З НАС СКІЛЬКИ МАЄ?»
|
|
|
| Повторення вивченого про займенник
|
|
|
| Поняття про числівник як частину мови
|
|
|
| Закріплення знань про числівник, його роль у мовленні
|
|
|
| Практичне ознайомлення з відмінковими формами
|
|
|
| числівників першого десятка
|
|
|
| Практичне ознайомлення з відмінковими формами
|
|
|
| числівників другого десятка. Числівники 25-50-80
|
|
|
| Практичне ознайомлення з відмінковими формами
|
|
|
| числівників 40, 90, 100, на позначення сотень
|
|
|
| Закріплення знань з теми «Числівник»
|
|
|
| Перевір свої сили. Завдання і запитання
|
|
|
| з теми «Числівник»
|
|
|
| Розділ V
|
|
|
| ДІЄСЛОВО — НЕ ПРОСТАК, ДЕМОНСТРУВАТИ
|
|
|
| ВСЯКУ ДІЮ ВОНО МАСТАК
|
|
|
| Повторення вивченого про дієслово як частину мови
|
|
|
| Роль дієслова у реченні. Зв’язок дієслова з іменником
|
|
|
| Вживання дієслів у прямому і переносному значенні
|
|
|
| Дієслова-синоніми, дієслова-антоніми
|
|
|
| Способи дієслів. Дійсний спосіб
|
|
|
| Дієслова, які означають завершену і незавершену дію
|
|
|
| Граматичні ознаки дієслова: час, особа, число
|
|
|
| Початкова форма дієслова
|
|
|
| Граматичні ознаки дієслова. Теперішній час, його форми
|
|
|
| Поняття «особові закінчення»
|
|
|
| Граматичні ознаки дієслова. Майбутній час, його форми
|
|
|
| Поняття «дієвідміна». Дієслова І і II дієвідмін
|
|
|
| Граматичні ознаки дієслова. Минулий час
|
|
|
| Змінювання форм дієслів минулого часу
|
|
|
| за родами і числами
|
|
|
| Правопис особових закінчень дієслівних форм
|
|
|
| теперішнього часу. Перша особа
|
|
|
| Правопис особових закінчень дієслівних форм
|
|
|
| теперішнього часу. Друга особа
|
|
|
| Правопис особових закінчень дієслівних форм
|
|
|
| теперішнього часу. Третя особа
|
|
|
| Правопис ненаголошених голосних в особових
|
|
|
| закінченнях форм теперішнього і майбутнього часу
|
|
|
| Чергування звуків у дієслівних формах
|
|
|
| Не з дієсловами. Дієслова на -ся
|
|
|
| Звуко-буквений аналіз слів на -ться, -шся
|
|
|
| Закріплення, узагальнення вивченого з теми «Дієслово»
|
|
|
| Будова дієслів
|
|
|
| Перевір свої сили. Питання і завдання
|
|
|
| з теми «Дієслово»
|
|
|
| Розділ VI
|
|
|
| ПРИСЛІВНИК — ДРУГ САМОМУ ПАНУ ДІЄСЛОВУ,
|
|
|
| РОЗПОВІДАЄ, ДЕ, КОЛИ І ЯК ТОЙ ДІЄ
|
|
|
| Повторення вивченого про дієслово
|
|
|
| Загальне поняття про прислівник
|
|
|
| Правопис найуживаніших прислівників
|
|
|
| Прислівники-синоніми, прислівники-антоніми,
|
|
|
| їх роль у мовленні
|
|
|
| Прислівник як незмінювана частина мови
|
|
|
| Зв’язок прислівників з дієсловами
|
|
|
| Правопис прислівників
|
|
|
| Виражальні можливості прислівників
|
|
|
| Закріплення знань про прислівник
|
|
|
| Перевір свої сили. Завдання і запитання
|
|
|
| з теми «Прислівник»
|
|
|
| Розділ VІІ
|
|
|
| ЧОГО НАВЧИВСЯ, ТОГО ЗА ПЛЕЧИМА НЕ НОСИТИ
|
|
|
| Звуки і букви. Алфавіт
|
|
|
| Звукове значення деяких букв
|
|
|
| Голосні і приголосні звуки. Наголошені,
|
|
|
| ненаголошені голосні. М’які, тверді, дзвінкі,
|
|
|
| глухі, подовжені приголосні
|
|
|
| Склад. Наголос. Правила переносу слів
|
|
|
| Значущі частини слів. Будова слова
|
|
|
| Спільнокореневі слова. Способи перевірки
|
|
|
| ненаголошених голосних, сумнівних приголосних
|
|
|
| Слова та їхнє значення. Синоніми
|
|
|
| Омоніми. Антоніми
|
|
|
| Фразеологічні звороти — краса мови
|
|
|
| Народ скаже — як зав’яже
|
|
|
| Частини мови
|
|
|
| Іменник. Прикметник
|
|
|
| Займенник. Числівник
|
|
|
| Дієслово. Прислівник
|
|
|
| Словосполучення. Речення
|
|
|
| Узагальнення, закріплення вивченого
|
|
|
| ТЕКСТИ ДО УРОКІВ РЕДАГУВАННЯ
|
|
|
| ЩО ЗБУЛОСЯ — ТЕ ПРИГАДАЄТЬСЯ
|
|
|
| ЗАПАМ’ЯТАЙ ВИМОВУ І ПРАВОПИС СЛІВ
|
|
|
| ТЛУМАЧНИЙ СЛОВНИК
|
|
|
| ПОДІЛ СЛІВ НА СКЛАДИ
|
|
|
| ПРАВИЛА ПЕРЕНОСУ СЛІВ
|
|
|
| ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
|
|
|
| ВІДГАДКИ ДО ЗАГАДОК
|
|
|
| ВІДПОВІДІ ДО КРОСВОРДІВ |
Нова пошта — 80 грн
(067) 350-18-70
Кошик
