Видавництво Навчальна книга - Богдан
Видавництво Каталоги Новини Відео Співпраця Де придбати Контактні дані Доставка і оплата Електронні книги Foreign Rights
Телефони для замовлення:
phone_num (067) 350-18-70
basketКошик
Знижка 50%
corner_white
Лічилка
Лічилка Романишин Р. Р.
99,00 грн
49,50 грн
crt до кошика
Новини видавництва
new-news 20.01.2022
5 найкращих книжок для довгих зимових вечорів!
new-news 31.12.2021
Анонс книжкових новинок на 2022 рік
new-news 28.12.2021
Експансія. Розмова з перекладачем Олесем Петіком
new-news 18.12.2021
10 зимових книжок для найкращих у світі дітей
Добірки
new-news 20.01.2022
Книги з віконечками
new-news 24.12.2021
Хтось боїться зайчиків?
new-news 10.12.2021
Фантастичні світи майбутнього
new-news 09.12.2021
Різдвяні історії
new-news 08.11.2021
Книжкові новинки: що читати восени
new-news 01.04.2021
ТОП-10 для квітневого настрою
new-news 05.03.2021
Книги Ред’ярда Кіплінґа
Дізнайтесь більше про конкурси від видавництва Навчальна книга - Богдан!
Технічна підтримка
  (пн.-пт., з 9.00 до 18.00)
mail support@bohdan-books.com


Як зробити замовлення?
Способи оплати
Доставка замовлень
Умови доставки, оплати і повернення
Політика конфіденційності

mail mastercard2 


Слідкуй за нами:

pravo_vydavec.png

pravo_dogovir.png

https://knugoman.org.ua



Система роботи над розумінням тексту у початковій школі.

Система роботи над розумінням тексту у початковій школі.

Ціна: 14,50 грн
Кількість:
ISBN: 978-966-408-546-2
Кількість сторінок: 96
Обкладинка: М'яка
Формат: 145х200
Вага: 85 г
Доставка
Nova_Poshta Нова пошта — 60 грн
(безкоштовно - від 1000 грн)
Ukrposhta
Укрпошта
— від 20 грн
(безкоштовно - від 500 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
У посібнику подано теоретичний матеріал щодо розуміння зовнішньої та внутрішньої структури тексту, логічно-лінійну схему опрацювання текстів у початковій школі, 150 прийомів роботи, спрямованих на первинне сприймання тексту, удосконалення якостей читання, розвиток пізнавального інтересу, виявлення потенційних можливостей кожного учня з метою їхнього своєчасного розвитку. Запропонований навчальний матеріал допоможе фахівцям початкової ланки освіти пробудити у школярів допитливість, активне мислення, уміння аналізувати, класифікувати, узагальнювати матеріал, давати порівняльну характеристику героїв, доводити правильність власної думки. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
Зміст

Передмова
Проблема розуміння тексту —
одна з центральних проблем гуманітарних наук
Лінійна схема опрацювання тексту у початкових класах
І. Прийоми підготовчої роботи
II. Словникова робота
III. Читання тексту учителем
IV. Пояснення лексичного значення слів з прослуханого тексту
за запитаннями дітей
V. Етап первинного синтезу
VI. Самостійне перечитування тексту учнями
VII. Етап глибокого аналізу
Прийоми удосконалення якості читання
Прийоми розвитку пізнавального інтересу
Прийоми удосконалення логічного мислення
Прийоми розвитку творчих здібностей
Прийоми виявлення та розвитку потенційних можливостей
VIII. Етап вторинного синтезу
IX. Домашнє завдання
Типи тлумачення слів
Перший тип тлумачення слів — логічний
Міні-словник для пояснення слів родо-видовим тлумаченням
Другий тип тлумачення слів — описовий
Третій тип тлумачення слів — лінгвістичний
Зразки практичного використання лінійної схеми
опрацювання тексту у початкових класах
Творці прекрасного і величного
Матеріал для розкриття теми:
Урок 1. Іван Драч “Славетна співачка”
Урок 2. Ярослав Голованов “Леонардо да Вінчі”
Урок 3. Остап Лисенко “М.В. Лисенко”
Урок 4. Знатний земляк
Урок 5. Микола Кагарлицький “Катерина Білокур”
Словник термінів
Літературні жанри
Художні засоби


  
Логін:      
Пароль:

ent Реєстрація    ent Забули пароль?
Вкажіть свій емейл


Коментар
ajax-loader-blue