Робочий зошит укладено відповідно до чинної програми з трудового навчання для загальноосвітніх шкіл. Зошит знайомить з методами проектування та розробкою і створенням моделей виробів, а також з технічним конструюванням. Розглянуто конструкційні матеріали, зокрема, метали і верстати для їхньої обробки, а також пристрої та інструменти для обробки деревини. Наведено відомості про електричні двигуни і їхній технічний догляд. Подано технологію вирощування картоплі, кукурудзи, плодових дерев, а також опис садово-городнього інвентаря. Зошит містить лабораторно-практичні роботи для кращого засвоєння учнями знань із розглянутих тем, а також запитання, які можуть бути використані для тематичного оцінювання учнів. Для учнів 8-х класів, учителів трудового навчання та студентів вищих навчальних педагогічних закладів.

Зміст

УРОК 1. Вступ. Повторення і узагальнення знань, отриманих учнями в 7-му класі

УРОК 2. Об’єкти проектування. Методи проектування.

Метод створення образу ідеального об’єкта

УРОКИ 3–4. Художнє конструювання виробів. Комбінаторика. Симетрія і асиметрія.

Динамічні та статичні форми

УРОКИ 5–6. Технічне конструювання. Поняття про перерізи.

Правила виконання перерізів

УРОКИ 7–8. Поняття про розрізи. Види розрізів. Правила виконання розрізів

УРОКИ 9–10. Конструкційні матеріали. Внутрішня будова металів.

Властивості матеріалів. Сталі та їхня класифікація

УРОКИ 11–12. Настільний горизонтально-фрезерний верстат — технологічна машина.

Будова, призначення та кінематична схема

УРОКИ 13–14. Фрези і технологічні пристрої фрезерного верстата.

Прийоми керування верстатом

УРОКИ 15–16. Правила і прийоми встановлення фрез і заготовок. Режими різання.

Прийоми фрезерування плоских поверхонь і канавок

УРОКИ 17–18. Різьба та її елементи. Різьбонарізний інструмент.

Позначення різьби на кресленнях

УРОКИ 19–20. Термічна обробка металів

УРОКИ 21–26. Довбання отворів у деревині. Долота і стамески.

Загострення довбальних інструментів. Безпека праці під час довбання

УРОКИ 27–28. Пристрої і пристосування для свердління отворів

УРОКИ 29–30. Оздоблення виробів. Прийоми оздоблення

УРОКИ 31–32. Оцінка об’єкта і процесу діяльності.

Професійна діяльність людини. Професіограма

УРОКИ 33–50. Творчий проект

УРОКИ 51–52. Контрольно-вимірювальні електричні прилади,

їхня будова і принцип дії

УРОКИ 53–54. Квартирна електромережа. Використання послідовного

та паралельного з’єднань споживачів у побуті

УРОКИ 55–56. Правила монтажу розгалуженої електромережі у побуті

УРОКИ 57–58. Колекторний двигун, його будова, принцип дії та призначення

УРОКИ 59–60. Паспортні дані колекторних двигунів. Технічний догляд за двигунами

УРОКИ 61–62. Технологія вирощування картоплі та кукурудзи

УРОКИ 63–64. Ручний садово-городній інвентар, його види та призначення

УРОКИ 65–66. Технологія вирощування плодових дерев

УРОКИ 67–68. Технологія вирощування домашньої птиці.

Первинна переробка продукції рослинництва і тваринництва