|
Мова — найбільший скарб : статті
Електронної книги немає
ISBN: 978-966-10-5656-4
Кількість сторінок: 360
Обкладинка: М'яка
Формат: 60х90/ 16 (145х215)
Вага: 465 г
|
Доставка
Нова пошта — 80 грн
(безкоштовно - від 2000 грн)
Укрпошта
— від 35 грн
(безкоштовно - від 1000 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
|
|
У статтях збірника йдеться про походження й історичний розвиток української мови, висвітлюються питання про її структуру, логіку й закономірності побудови, про зв’язок мови з мисленням, про роль письменників, зокрема Тараса Шевченка, в її збагаченні й утвердженні. Дано деякі рекомендації щодо вивчення рідної мови в школі. Через етимологію знакомитих для українців назв та імен розкрито її заглибленість у давнину.
Зміст
Феномен мови
|
І. УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОТЯГОМ ТИСЯЧОЛІТЬ
|
Українська мова в доісторичні часи
|
Українська мова часів слов’янської єдності
|
Українська мова часів Київської Русі
|
Корені нашої мови
|
Формування сучасної української літературної мови
|
Велесова книга: за і проти
|
Чи могла бути Велесова книга?
|
ІІ. РІДНА МОВА – НАЙДОРОЖЧЕ ДОБРО
|
Рідна мова та інтелект
|
Рідномовні обов’язки
|
Мова — зброя стратегічна
|
Слова-зозуленята
|
Українська мова в ХХІ столітті: проблеми стану й проблеми статусу
|
Чому небезпечно зрікатися рідної мови?
|
Розмовляти українською мовою — престижно
|
Де перспектива для українців в Україні?
|
У межах Закону
|
ІІІ. НА СТОРОЖІ РІДНОГО СЛОВА
|
Нація і духовність
|
Велетень у царстві людської культури
|
“Прорветься слово, як вода…”
|
“І вражою злою кров’ю…”
|
Історію треба пам’ятати
|
Олесь Гончар: “Письменник — нервова клітина нації”
|
Великий словотворець
|
Поліваріантність адекватного перекладу
|
ІV. РІДНА МОВА В РІДНІЙ ШКОЛІ
|
Постколоніальне суспільство і мова освіти
|
Психологічний аспект у методиці викладання рідної мови
|
Логічна організація навчального матеріалу з рідної мови
|
Шлях до пізнання мови (про викладання рідної мови в 5 класі)
|
Розвиток мислення учнів під час вивчення фонетики
|
Милозвучність української мови
|
Формування орфографічної грамотності учнів
|
Все чи майже все про Числівник
|
Логічна структура дієслівних словоформ
|
Логічна структура синтаксису
|
Cловосполучення
|
Труднощі у визначенні членів речення
|
Похвала звертанню
|
Порівняння як стилістичний засіб
|
Розділові знаки
|
V. НАША МОВА — НАША ІСТОРІЯ
|
Започаткування мови, зокрема й української
|
Україна
|
Дніпро, Дністер, Дунай
|
Князь антів Бож і готи
|
Вождь племені волинян
|
Імена перших князів Київської Русі
|
Правда і кривда
|
Город і город
|
Дякую, спасибі
|
VІ. АВТОР ПРО СЕБЕ
|
Інтерв’ю володимир-волинській газеті “Слово правди” |
|
|
|