| Розділ 1. Власне цифрове середовище
|
| Тема 1. Інформаційні технології, їхня роль у житті сучасної людини. Поняття про інформаційні процеси
|
| Тема 2. Комп’ютери та їх різновиди. Складові комп’ютерів, їх призначення. Загальне поняття про програмне забезпечення
|
| Тема 3. Операційна система та її інтерфейс. Об’єкти файлової системи, їхні властивості та операції над ними
|
| Підсумок розділу 1
|
| Розділ 2. Пошук в Інтернеті
|
| Тема 4. Поняття про глобальну мережу Інтернет та її призначення. Браузери, їхнє призначення, використання та налаштування
|
| Тема 5. Сайти, розміщення інформації на сайтах. Навігація по сайтах. Пошукові системи, їхнє призначення
|
| Тема 6. Прості методи та алгоритми пошуку. Ключові слова, запити пошуку. Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті
|
| Тема 7. Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету. Ресурси для перевірки достовірності інформації
|
| Тема 8. Академічна доброчесність. Правила цитування та використання авторської інформації
|
| Підсумок розділу 2
|
| Розділ 3. Текстові документи
|
| Тема 9. Текстовий документ, його об’єкти та їхні властивості. Створення та збереження текстових документів
|
| Тема 10. Правила і способи введення тексту, його виділення та редагування
|
| Тема 11. Робота з текстовими фрагментами
|
| Тема 12. Списки у текстових документах
|
| Тема 13. Таблиці у текстових документах
|
| Тема 14. Графічні зображення та інші об’єкти у текстових документах
|
| Тема 15. Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку
|
| Тема 16. Електронний документообіг, безпаперові технології обробки даних
|
| Підсумок розділу 3
|
| Розділ 4. Алгоритми і програми. Анімації та узори
|
| Тема 17. Алгоритми та їхня роль у житті людини. Виконавець
|
| Тема 18. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд. Способи опису алгоритму.
|
| Тема 19. Програма. Поняття моделі та моделювання
|
| Теми 20–21. Лінійні алгоритми. Проєкт «Розв’яжи задачу»
|
| Тема 22. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Алгоритми з розгалуженнями
|
| Теми 23–24. Проєкт «Клавіатурний тренажер»
|
| Теми 25–26. Створення простих програмних проєктів із керуванням рухом об’єктів за допомогою різних пристроїв уведення інформації
|
| Теми 27–28. Проєкт «Програма для малювання»
|
| Теми 29–30. Проєкт «Чат-бот»
|
| Підсумок розділу 4
|
| Розділ 5. Комп’ютерна графіка
|
| Тема 31. Растрові та векторні зображення, їхні об’єкти і властивості
|
| Тема 32. Формати файлів растрових і векторних зображень. Графічні примітиви та інструменти для побудови
|
| об’єктів зображення
|
| Тема 33. Операції над об’єктами та групами об’єктів
|
| Тема 34–35. Узагальнення та систематизація знань за навчальний рік |