Трилери, детективи та жахи ~ знижка 20% Дізнатись більше
Видавництво Навчальна книга - Богдан
Видавництво Новини Електронні книги Співпраця Де придбати Контактні дані Доставка і оплата Foreign Rights
Телефони для замовлення:
phone_num (067) 350-18-70
Нова Пошта Укрпошта basketКошик
Книга дня Знижка 50%
corner_white
Волинська височина : літературні портрети
Волинська височина : літератур... Бондючна Ю. І.
149,00 грн
74,00 грн
crt до кошика
Новини видавництва
new-news 15.07.2024
Анонс трилогії «Ever & After» німецької авторки Stella Tack
new-news 15.07.2024
Події тижня (15 - 21 липня)
new-news 08.07.2024
Події тижня (8 - 14 липня)
new-news 05.07.2024
Анонс «Rivers of London» Бена Аароновича
Дізнайтесь більше про конкурси від видавництва Навчальна книга - Богдан!
Технічна підтримка
  (пн.-пт., з 9.00 до 18.00)
mail support@bohdan-books.com


Як зробити замовлення?
Способи оплати
Доставка замовлень
Умови доставки, оплати і повернення
Політика конфіденційності



Ми у соц. мережах



ГоловнаseparatorКаталогseparatorОСНОВНА ТА СТАРША ШКОЛАseparatorБіологія. Природознавство. ЕкологіяseparatorРобочі зошити

Пізнаємо природу. 6 клас. Практикум (до модельної навч. програми Коршевнюк Т.В.) НУШ

Пізнаємо природу. 6 клас. Практикум (до модельної навч. програми Коршевнюк Т.В.) НУШ

Показати всіх
Ціна: 51,00 грн
Кількість:
Оцініть цю книгу!
ISBN: 978-966-10-8676-9
Кількість сторінок: 40
Обкладинка: М'яка
Формат: 60х84/ 8 (205х290)
Вага: 115 г
Доставка
Nova_Poshta Нова пошта — 80 грн
(безкоштовно – від 2000 грн)
Ukrposhta
Укрпошта — від 50 грн
(безкоштовно — від 1000 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
У посібнику подано підбірку практичних робіт, спрямованих на ефективне закріплення учнями теоретичних знань і формування практичних умінь та навичок. Усі роботи складено відповдно до модельної навчальної програми «Пізнаємо природу. 5-6 кл.» (авт. Коршевнюк Т.В.). Для вчителів та учнів 6 класу.
Зміст

І. ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ
Практичне завдання. Спостереження тіл та явищ природи (за вибором учнів)
Практичне завдання. Вимірювання фізичних характеристик тіла різними способами
Практичне завдання. Планування і проведення спостереження об’єкта природи (за вибором вчителя)
Практичне завдання. Планування і проведення експерименту (за вибором вчителя)
Практичне завдання. Складання каталогу/колекції природних об’єктів під час екскурсії
II. ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА
Практичне завдання. Моделювання молекул речовин
Практичне завдання. Дослідження розчинності речовин у воді
Практичне завдання. Виготовлення водного розчину з різним вмістом розчиненої речовини
Практичне завдання. Дослідження умов плавання тіл
Практичне завдання. Дослідження властивостей магнітів
Практичне завдання. Спостереження ознак хімічних явищ
Практичне завдання. Моделювання іграшок, які рухаються під дією реактивної сили
Практичне завдання. Спостереження статичної електрики, практикування способів захисту від цього явища
Практичне завдання .Складання простих електричних схем
Практичне завдання. Спостереження перетворення електричної енергії у світлову, теплову, механічну, звукову
III. ДІЗНАЄМОСЯ ПРО ЗЕМЛЮ І ВСЕСВІТ
Практичне завдання. Спостереження за небом неозброєним оком і за допомогою приладів.
Практичне завдання. Моделювання відносного розміру, розташування і руху планет, Місяця й Сонця в Сонячній системі
Практичне завдання. Спостереження за рухом Сонця, зміною фаз Місяця, зоряним небом
IV. ВИВЧАЄМО ЖИВУ ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
Практичне завдання. Дослідження умов росту і розвитку рослин
Практичне завдання. Спостереження різноманітності насінин і плодів
Практичне завдання. Ознайомлення з викопними організмами, властивими певному періоду
Практичне завдання. Моделювання екосистеми
Практичне завдання. Дослідження екосистем своєї місцевості (виявлення компонентів і зв’язків між ними)
Практичне завдання. Вирощування рослини з насінини й висаджування її
Практичне завдання. Виявлення і класифікація організмів на основі спостережень і використання простих дихотомічних ключів
V. ПІ ЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ
Практичне завдання. Ознайомлення з сучасними засобами дослідження організму людини
Практичне завдання. Самоспостереження: вимірювання свого зросту
Практичне завдання. Складання пам’ятки з безпечного для організму використання комп’ютера, смартфону та інших гаджетів
Практичне завдання. Дослідження тіл, матеріалів і речовин у найближчому оточенні людини
Практичне завдання. Моделювання екосистеми житлового приміщення
IV. ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ
Практичне завдання. Моделювання рукотворного об’єкту (конструкції, виробу тощо) за природним зразком
Практичне завдання. Виявлення змін в екосистемах своє місцевості внаслідок діяльності людини
Практичне завдання. Підбір рослин для озеленення певної ділянки (навчального кабінету, пришкільної чи прибудинкової території)
Практичне завдання. Розроблення пам’ятки «Відповідальний споживач»
Практичне завдання. Спостереження природоохоронної діяльності людини в своїй місцевості
Відгуки та запитання - Пізнаємо природу. 6 клас. Практикум (до модельної навч. програми Коршевнюк Т.В.) НУШ
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0
Відгуки та запитання - Пізнаємо природу. 6 клас. Практикум (до модельної навч. програми Коршевнюк Т.В.) НУШ
Загальна оцінка книги:
0.0
/ 5
Всього відгуків:
0
Всього оцінок:
0


  
Логін:      
Пароль:

ent Реєстрація    ent Забули пароль?
Вкажіть свій емейл


Коментар
ajax-loader-blue