|
Навчаємо дітей образного зв’язного мовлення : 1-4 кл. : дидактичний матеріал
Електронної книги немає
ISBN: 978-966-10-2337-5
Кількість сторінок: 152
Обкладинка: М'яка
Формат: 70х100/ 16 (170х240)
Вага: 200 г
|
Доставка
Нова пошта — 80 грн
(безкоштовно - від 2000 грн)
Укрпошта — від 35 грн
(безкоштовно - від 1000 грн)
Оплата
При отриманні
Visa, MasterCard
|
|
Подані у посібнику рубрики матеріалу допоможуть виявити та своєчасно розвинути творчі потенційні можливості молодших школярів активізацією образного зв’язного мовлення.
Матеріали посібника представлені для практичного використання у навчально-виховному процесі з учнями 1-4 класів за лінійно-концентричним принципом програми.
Система дидактичного матеріалу експериментально перевірялася фахівцями початкової ланки освіти: Марією Горго, Ольгою Самусєвою, Марією Дорошенко, Наталією Коваль, Інною Сагідолдіновою, Іриною Баландіною, Тетяною Лупенко. Експериментально доведено цінність поданого у посібнику дидактичного матеріалу для розвитку образного зв’язного мовлення молодших школярів.
На допомогу студентам вищих навчальних закладів спеціальності «Початкове навчання», практикуючим учителям, вихователям груп продовженого дня та батькам, зацікавленим у розвитку художнього образного зв’язного мовлення своїх дітей.
Зміст
Вступ
|
|
I. Художні означення (епітети до окремих тем для розвитку образного мовлення) 8
|
|
II. Образні словосполучення (метафори до окремих назв предметів для розвитку образного зв’язного мовлення)
|
|
A. Пори року, природні явища, безлісі рівнини (лан, нива, степ, поле)
|
|
Б. Дерева, трави, гриби
|
|
B. Птахи, тварини, риби
|
|
Г. Водні простори
|
|
Д. Світ навколо тебе
|
|
III. Порівняння для увиразнення зображуваного предмета
|
|
IV. Семантичні групи прикметників для удосконалення умінь утворювати словосполучення з однією й тією ж ознакою в прямому та переносному значеннях
|
|
V. Бесіди для учнів 1-2 класів з використанням ознак предметів у прямому та переносному значеннях
|
|
VI. Система тематичних підготовчих вправ до проведення уроків розвитку образного
|
|
зв’язного мовлення у 3-4 класах
|
|
Тема № 1. Дуб
|
|
Тема № 2. Береза
|
|
Тема № 3. Сосна
|
|
Тема № 4. Липа
|
|
Тема № 5. Клен
|
|
VII. Розвиток образного зв’язного мовлення учнів 3-4 класів за опорним матеріалом |
|
|
|