Урок № 1. Діагностичне оцінювання з історії України за програмою 7 класу
|
Урок № 2. Статус українських земель у складі Королівства Польського, Великого князівства Литовського, Османської імперії, Угорського королівства, Молдавського князівства, Кримського ханства в XVI ст.
|
Урок № 3. Люблінська унія 1569 року та її вплив на українське суспільство
|
Урок № 4. Соціальна структура суспільства України в XVI ст.
|
Урок № 5. Економічне життя українських сіл і міст: фільварки та цехи. Cільське та міське самоврядування
|
Урок № 6. Криза православної церкви XVI ст. Православні братства
|
Урок № 7. Берестейська унія 1596 року. Розкол української православної церкви. Реформи митрополита Петра Могили
|
Урок № 8. Культурно-освітнє життя. Єзуїтські колегії, Острозька академія, братські школи. Київська (Києво-Могилянська) колегія
|
Урок № 9. Містобудування, архітектура, образотворче мистецтво XVІ ст. — 1-ї пол. XVІІ ст.
|
Урок № 10. Тематична контрольна робота № 1 для 8 класу з історії України
|
Урок № 11. Походження українського козацтва. Козацькі поселення. Перші козацькі Січі. Дмитро Вишневецький
|
Урок № 12. Запорозька Січ — козацька республіка. Реєстрове козацтво. Становлення козацького стану
|
Урок № 13. Практичне заняття. Опис повсякденного життя різних станів українського суспільства на основі джерел Урок № 14. Козацькі повстання кінця ХVІ ст.
|
Урок № 15. Походи козаків першої чверті XVII ст. Петро Конашевич-Сагайдачний. Хотинська війна
|
Урок № 16. Козацько-селянські повстання 1620–1630-х років Самостійна робота. Козацько-селянські повстання кінця XVI ст. — початку XVII ст.
|
Урок № 17–18. Передумови Національно-визвольної війни. Богдан Хмельницький. Союз із Кримським ханством. Події 1648–1649 років. Зборівський договір. Події 1650–1651 років
|
Урок № 19–21. Події 1650–1651 років. Білоцерківський договір. Події до 1654 року. Пошук Богданом Хмельницьким союзників
|
Урок № 22. Тематична контрольна робота № 2 для 8 класу з історії України
|
Урок № 23–24. Іван Виговський. Гадяцька угода. Московсько-українська війна. Юрій Хмельницький. Початок «Руїни» Урок № 24–25. Доба Руїни. Розкол Гетьманської держави. Павло Тетеря та Іван Брюховецький. Петро Дорошенко
|
Урок № 26. Практичне заняття. Робота із джерелами. Аналіз і порівняння змісту документів: Гадяцької, Переяславської, Слободищенської та Московської угод
|
Урок № 27. Іван Самойлович. Чигиринські походи. Бахчисарайський мир. Правобережне козацтво в останній чверті ХVІІ ст.
|
Урок № 28. Запорозьке козацтво. Іван Сірко
|
Урок № 29. Гетьманщина за часів гетьмана Івана Мазепи
|
Урок № 30–31. Пилип Орлик і його Конституція. Практичне заняття. Робота із джерелами: аналіз Конституції Пилипа Орлика та Конституції США
|
Урок № 32. Ліквідація козацтва на Правобережній Україні
|
Урок № 33. Архітектура. Образотворче мистецтво
|
Урок № 34. Тематична контрольна робота № 3 для 8 класу з історії України
|
Урок № 35. Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Павло Полуботок і Данило Апостол
|
Урок № 36–37. Кирило Розумовський. Нова Січ. Ліквідація Гетьманщини та козацького устрою на Лівобережжі.
|
Практичне заняття. Відстоювання української державності останніми гетьманами
|
Урок № 38. Підкорення Кримського ханства. Ліквідація козацького устрою. Колонізація півдня України
|
Урок № 39. Правобережна Україна. Гайдамаки. Коліївщина. Рух опришків
|
Урок № 40. Поділи Речі Посполитої: зміни у Правобережній Україні та на західноукраїнських землях
|
Урок № 41–42. Освіта і наука. Архітектура, музика та мистецтво в період XVII–XVIII ст.
|
Урок № 43. Практичне заняття. Історико-культурні пам’ятки України доби козацтва
|
Урок № 44. Тематична контрольна робота № 4 для 8 класу з історії України
|
Урок № 45–46. Здобутки українського суспільства. Внесок України в розвиток європейської цивілізації
|
Урок № 47. Підсумкове тестування для 8 класу з історії України
|
|